Equipo

Fundadora

Egresada de pedagogía en Inglés del Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile. Experiencia pedagógica y estudios en Estados Unidos. Fundadora del Jardín y de la Escuela de Natación de niños y guaguas del Principito. Se integra a experiencias de desarrollo de la imaginación y de la capacidad creadora, basadas en Herbert Read. Crea y pone en marcha la metodología de educación por el arte. Forma a profesionales en su método. (1974). Compone canciones y crea cuentos para niños. Participa en programas de TV y entrevistas, entregando su concepto y experiencia educativa.

Directora

Educadora de Párvulos, se incorporó a El Principito dos años después de egresar y desarrolló en el jardín una trayecPHOTO-2026-03-02-16-12-42.jpgtoria profesional de más de dos décadas. Inició su labor PHOTO-2026-03-02-16-11-45.jpgen sala, acompañando directamente a niños y niñas en su proceso formativo, y posteriormente asumió responsabilidades en el área de dirección, rol que ejerció hasta el período de la pandemia.

Su formación estuvo profundamente marcada por el trabajo junto a Tía Nana, de quien aprendió que educar implica una mirada de respeto genuino, afecto y confianza real en el potencial de cada niño y niña. La Educación por el Arte no solo transforma a los niños, sino también a los adultos: educar en libertad exige un trabajo interior que permita creer, confiar y respetar auténticamente la individualidad. Para María Teresa, esta mirada marcó profundamente su forma de comprender la educación y de vivir su vocación.

Además, María Teresa se especializó en natación para guaguas, convirtiéndose en la referente y líder del programa de natación del jardín. Actualmente, es quien capacita al personal y ejecuta las clases.

Hoy, como Directora del Jardín, lidera la operación integral de El Principito, representa institucionalmente al establecimiento y vela por el cumplimiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI), los estándares de seguridad y la calidad educativa. Conduce al equipo humano promoviendo coherencia pedagógica, compromiso y mejora continua, proyectando el espíritu fundacional del jardín hacia el presente.

Subdirectora Pedagógica y Desarrollo Docente (Educación por el Arte)

Educadora de Párvulos con 46 años de trayectoria dedicados a la primera infancia. Inició su camino profesional en el Jardín Matilde Huici, donde posteriormente asumió la Dirección de la escuela de párvulos.

Se integró a El Principito en 1998 como educadora en sala, profesora de natación y de expresión corporal, profundizando a lo largo de los años en las distintas disciplinas que conforman la Educación por el Arte.

En su rol como Subdirectora Pedagógica y de Desarrollo Docente, lidera el desarrollo académico del Jardín, acompañando y formando al equipo educativo en la implementación rigurosa de la metodología. Acompaña al personal en sala, observando y reforzando la metodología en cada nivel. Modela prácticas de aula, promueve espacios de reflexión pedagógica y vela por el cumplimiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI), en coordinación con la Dirección.

Su experiencia y profundo conocimiento de la identidad institucional la convierten en una referente clave en la transmisión y resguardo del legado pedagógico de El Principito.

Coordinadora de Desarrollo Institucional y Comunicaciones

Ingeniera Comercial y Magister Internacional en administracion de la Universidad de Cornel, NY., con formación en gestión y desarrollo organizacional. Se integra al equipo directivo con el propósito de fortalecer la estructura institucional y acompañar la proyección futura del Jardín.

Exalumna de El Principito, señala: “El Principito marcó profundamente mi infancia. Recuerdo cada canción y actividad con claridad y alegría; las clases de natación eran, sin duda, las que más esperaba, y en el taller de pintura aprendí a crear y a descubrir el mundo a través del color. Hoy me considero una persona creativa, con una mirada abierta, empática y respetuosa, valores que comenzaron a formarse en esos primeros años.”

Desde su rol, brinda soporte estratégico a la Dirección y a la Subdirección Pedagógica, asegurando la continuidad institucional mediante la mejora de procesos, el monitoreo de indicadores y la consolidación de estándares de calidad.

Lidera la estrategia de Comunicaciones 360 del Jardín —relaciones públicas, marketing institucional y comunicación con la comunidad educativa—, resguardando la coherencia con la identidad y los principios de la Educación por el Arte.

Su trabajo integra tradición y gestión moderna, fortaleciendo una institución sólida, organizada y preparada para los desafíos futuros.

Director Ejecutivo y Sostenedor

Ingeniero Civil Industrial, con amplia experiencia en gestión y desarrollo de negocios en empresas multinacionales. Actualmente se desempeña como empresario.

Exalumno y apoderado, ha estado vinculado al Jardín desde sus orígenes, no sólo como parte de su historia familiar, sino también como una persona profundamente comprometida con su propósito educativo y su proyección en el tiempo.

Asume formalmente como sostenedor y líder institucional tras la pandemia, en un contexto que exigía reconstruir, fortalecer y proyectar la institución hacia el futuro. Desde entonces, ha impulsado un proceso de transformación organizacional orientado a consolidar una estructura más sólida, incorporar procesos formales y promover una cultura de mejora continua, siempre en coherencia con el legado fundacional del Jardín.

Su liderazgo se centra en resguardar lo esencial: la seguridad de los niños y niñas y del equipo humano, la calidad del servicio educativo y el desarrollo permanente de los colaboradores. Convencido de que una educación de excelencia requiere tanto vocación y sensibilidad como gestión rigurosa, trabaja para proyectar a El Principito como una institución sólida, sostenible y fiel a su identidad.